13-15 Mayıs 2005 tarihinde Polonya’nın Krakow kentinde yapılan ECOO, IACLE ve AEUSCO ortak toplantısının konusu “Avrupa’da Optometrik ve Optik Eğitiminin Eşdeğer Hale Getirilmesi” idi.

Toplantı, ECOO Başkanı Robert Chappell ile ECOO Genel Sekreteri Richard Carswell tarafından yapılan, AB’nin profesyonel eğitim, mevzuat ve yeterliliklerin geliştirilmesi üzerindeki etkisi hakkındaki birer kısa konuşma ile açıldı. Daha sonra söz alan ACOO Avrupa Optometri Diploması, Sınayıcılar Kurulu Başkanı Wolfgang Cagnolati, Avrupa Diploması’nın oluşturulmasındaki amacı, Diplomanın geçmişini, mevcut durumunu ve geleceğini, Avrupa optometri okullarının “Avrupa Optometri Eğitimi Konseyi” kapsamında akreditasyonunu da göz önünde bulunduran bir konuşma yaptı.

Açılış konuşmalarından sonra optometride akreditasyon sistemleri hakkında İngiltere’nin ve Hollanda’nın uyguladığı modelleri anlatmak amacıyla Manchester Üniversitesi’nden Adrian Jennings ve Utrecht Yüksekokulu’ndan Frank Bujis kürsüye geldiler. İlginç bir konu olan “Bir yılda optisyenden optometriste” isimli sunusu ile Bradford Üniversitesinden David Whittaker ise, optometrist kariyeri yapmak isteyen optisyenler için açılan özel bir eğitim programını anlattı. Avrupa ülkeleri arasında Lisans-Mastır eğitim sistemine geçmek yönünde ortak alınan bir karar olan Bolonya Deklarasyonu’na Almanya’daki Üniversitelerin ne şekilde uyum sağladığının raporu ile Berlin Fen Bilimleri Fakültesinden Peter Moest kürsüde söz aldı. Aynı konuda konuşmak üzere Hollanda Utrecht Yüksekokulu’ndan Miriam van Tilborg ile İspanya Mardrid Üniversitesinden Miguel Angel Munoz sunum yaptılar.

Konferansın birinci gününün ilk yarısındaki son konuşmacı olan ve New York Üniversitesi Tıp Fakültesinden gelen Susan Stenson, “Sağlıklı Görüş Danışmanlığı konusunda, gerçek göz bakımına yükseltmek için sistemin oluşturulması, tarihte süregelen standart tıbbi model ve tıbbi incelemenin benimsenmesini temel alan akıllı gözlük reçetesi’nin bir tarifini getiren ve uzun vadede oküler sağlığın temin edilmesi konusunda cevap verebilirlik derecelerini inceleyen, son derece ilginç bir sunum getirdi.

Konferansın ilk gününün ikinci yarısı Kontakt Lens Eğitmenleri Uluslararası Derneği ile tanışmayı temel almaktaydı. “IACLE Nedir?” adı altında yapılan sunumda, IACLE Avrupa Başkanı Judith Morris ile Birmingham kentindeki Aston Üniversitesinden James Wolffsohn ve Shehzad Naroo konuştular. Konuşmanın içeriğinde on yıldan fazla süredir tüm Dünya’daki Kontakt Lens eğitmenlerine destek veren Kontakt Lens Eğitmenleri Uluslararası Derneği’nin (IACLE), kontakt lens eğitiminin küresel anlamda standardının yükseltilmesine adanmış olduğu, faaliyetleri, araştırmaları ve programları ve kontakt lens eğitmenlerine destek sağlarken izlediği 4 adımlı model hakkında bilgi verildi:

Adım 1: Kontakt Lens bilgisi konusunda bir temel oluşturulması. Kontakt lens eğitimi konusunda uluslararası bir standardın yakalanması için IACLE çok kapsamlı bir kontakt lens kursu geliştirmiştir.

Adım 2: Akademik başarının ölçülmesi. IACLE Akreditasyon Sınavı 1996 yılından beri her 6 ayda bir yapılmaktadır. Şu anda kontakt lens eğitmenliği konusunda başka bir akreditasyon mevcut değildir. IACLE Öğrenci Deneme Sınavı hem öğrencilere hem de eğitmenlere eksiklikleri bulunan alanları tespit edebilme olanağı tanır.

Adım 3: Eğitim ve ikmal programlarının sunulması.  IACLE kendi kontakt lens bilgi dağarcıklarını yükseltmek isteyen bireysel eğitmenler ile çalışmaktadır.  Eğitmenlere açık olan program ve faaliyetler bir uzaktan öğrenme programını ve IACLE Üye Toplantılarını içermektedir.  

Adım 4: Eğitmenlere sürekli destek sağlanması.  Düzenli olarak kontakt lens öğreten eğitmenlere eğitim kaynakları, mesleki yenilikler ve bilimsel araştırmaların neticeleri sunulmaktadır.  Mümkün olan alanlarda bu programlar üyelerin kendi anadillerinde de sağlanmaktadır.  IACLE aynı zamanda dernekler ve yerel kontakt lens sanayi arasındaki ilişkileri ayakta tutmakta, sürekli mesleki eğitim konusunda teşvik ve destek sağlamaktadır.  

Konferansın ilk gününün son konuşmacısı Johnson & Johnson Görüş Bakım Enstitüsü Başkan Yardımcısı Ian P.Davies, mesleğin gelişiminde ve optik pazarının sürekli geliştirilmesinde eğitimin sahip olduğu kritik önem ve Johnson and Johnson'ın Misyonunda, bir numaralı önceliğin ürünlerini kullanan ve reçetelere yazan kişilere karşı olduğunu, dolayısıyla Johnson and Johnson’ın Sağlık Bakımı meslek mensupları ile eğitim faaliyetlerini oluşturmak açısından ne şekilde bir araya geldiği hakkında bilgi verdi.

Konferansın ikinci bölümü Çalışma Atölyeleri’ni kapsamaktaydı. “Refraktif Cerrahi: Bir güncelleme” başlığı altında Dr. Shehzad Naroo, refraktif cerrahinin yıllar evvel taahhüt ediyor göründüğü şeyi, (gözlükten arınmış bir toplumu) gerçekten sunabiliyor olup olmadığı gerçeğine bağlı olarak refraktif cerrahinin şu anda mevcut olan çeşitlerini detaylı olarak, her prosedürün avantajları ve dezavantajları da belirtilerek gösteren kapsamlı bir sunum yaptı. Kullanılan her teknik için şu konulara değinildi: her prosedürde kullanılan cerrahi teknikler, hastanın optometrist/optisyen tarafından ameliyat sonrası bakımı, tahmin edilebilirlik derecesi, beklenebilecek sonuçlar ve problemler.  Pek çok hasta, refraktif cerrahi konusunda karar verirken meslek mensuplarına danışmamaktadırlar.  Buna sebep olarak meslek mensuplarının refraktif cerrahi konusunda yeterince bilgili olmayışları veya müşteri kaybetmekten korkan bir tavırla yaklaşmaları gösterilebilir.  Meslek mensupları refraktif cerrahi konusunda bilgi sahibi oldukça, kendilerine işlerinde köstek değil, destek olabileceğinin daha farkında olacaklardır.  Bu da, giderek daha fazla meslek mensubunun oftalmologlar ile işbirliğine gittiği günümüzde önemli bir konudur. Hastaların önceden değerlendirilmesi ve refraktif cerrahi sonrası özellikle kontrast hassaslığı testi veya korneal topografi ölçümü gibi özel testleri gerekli kılmaktadır.  Bu araçları kullanmasını bilmek ve sonuçları değerlendirebilmek önemlidir. Daha rutin diğer optometrik testler (intra oküler basınç ölçümleri gibi) cerrahiden sonra uygulanabilir, dolayısıyla anormalitelerin gözlemlenebilir olması önemlidir.  Refraktif cerrahi sonrası komplikasyonlar pek az rastlanır değildir ancak çok şükür ciddi komplikasyonlar ender görülmektedir.  Bazı komplikasyonlar pek çok refraktif prosedüre karşılık gelmektedir ancak belirli prosedürler özel problemleri yaratabilir niteliktedir. Potansiyel problemlerin tespit edilmesi refraktif cerrahi yönetiminde,  en az komplikasyonların teşhisi ve işlenilmesi konusu kadar önemlidir.

“Klinik Derecelendirme ve Bu Alanda Yeni Fikirler” başlıklı sunumu ile James Wolffsohn ise, kliniklerde çalışanların zaman içerisinde normal ve anormal arasındaki farkı seçebilmeleri ve anterior göz sağlığındaki değişiklikleri izlemeyi başarabilmeleri için, klinik derecelendirme göstergeleri arasındaki çeşitler yeni gelişen ve daha objektif değerlendirmeye olanak tanıyan resim analizleri ile mevcut dijital fotoğraf olanaklarını, saklama imkanlarını resim çözünürlüğü üzerinde durdu.

Keratokonus hastalığı hakkında bir sunum yapan Karol Marcinkowski Üniversitesi’nden Halina Manczak, özetle Keratokonus hastalığının genellikle, aslında son derece sağlıklı, genç kişilerde belirdiğini ve hastalığın ilerlemesinin, önemli ölçüde görüş kaybına neden olduğunu, hastaların görüş kalitesindeki ani düşüşten dolayı yaşadıkları endişeleri ve kör olma korkusunu anlatarak, özellikle hasta yönetimi konusunda yöntemler ile spesiyal lenslerin uygulanması üzerinde durdu.

Programın nihayetinde “Uzun süreli kontakt lens kullanıcılarının yönetimi” başlığı altında IACLE Başkanı Judith Morris, bir bilgi yarışması şeklinde düzenlenmiş bir sunum yaparak, uzun süreli kontakt lens kullanımında ortaya çıkabilecek konuları içeren senaryolarda konferans dinleyicilerine de katılım imkânı tanıdı.